Ecole Elémentaire : Conseil d'école du 03 Novembre 2011

1-      règlement intérieur

2-      bilan de la rentrée et du salon du livre. Prévisions rentrée 2012

3-      point sur le projet d’école :

-          le projet « Amérique de Sud »

-          dispositif de soutien

-          piscine

-          accompagnement scolaire

-          RASED

4-      questions diverses : voir en fin de compte-rendu

Présents :

Enseignants : tous les enseignants de l’école

Mairie : Mme Lemonier, Maire. M. Monge Adj aux affaires scolaires

DDEN : Mme Bandiéri

Parents association APE : Mmes, Castets, Froc, Gauvrit, Marchandon, Jonglas, Cazabiel, Garaudy, Hernandez, Brindeau

Parents association FCPE : Mmes Bachellerie, Granet, Doux

M. Masdupuy souhaite la bienvenue aux délégués des parents d’élèves des 2 associations ainsi qu’à Mme Bandiéri DDEN

Dates de différents conseil d’école de l’école élémentaire :

-          jeudi 03 novembre 2011

-          jeudi 15 mars 2012

-          jeudi 14 juin 2012

1-      Règlement intérieur :

M. Masdupuy donne lecture du règlement intérieur de l’école et le soumet au vote du conseil.

Le règlement est adopté à l’unanimité.

2-      Bilan de la rentrée, du salon du livre.

Prévisions rentrée 2012

Cette année il y a eu beaucoup de changement dans les derniers jours d’août, ce qui n’arrivait pas auparavant.

Depuis la rentrée j’ai déjà procédé à quelques radiations et quelques inscriptions : l’effectif global de l’école s’élève à 423 enfants répartis comme suit :

Pour la rentrée 2012 un départ de 76 élèves est prévu. Les effectifs des grandes sections maternelles sont de 80 actuellement. Pour l’instant les effectifs sont en augmentation et nous allons demander l’ouverture d’une classe supplémentaire.

Salon du livre :

Le thème retenu cette année est « l’Amérique du Sud »

L’école a reçu pendant une semaine l’illustratrice Hélène Moreau.

Elle a rencontré toutes les classes de l’école dans une très bonne ambiance et en proposant des activités centrées sur le dessin.

Elle a accepté de dédicacer ses livres le mardi et le vendredi soir

M. Masdupuy remercie tout particulièrement Myriam Both pour sont investissement à l’école et la municipalité qui finance la venue des auteurs.

Au cours de l’année l’animation musicale, avec l’aide de Mme Cariteau portera sur les rythmes sud américains et sera l’objet d’un spectacle en fin d’année ( 19 et 22 juin)

3-      Point sur le projet d’école :

Cette année nous reprenons notre partenariat avec l’association Chalemine pour l’intervention d’une prof de musique. Cette action devrait débuter fin novembre et concerne toutes les classes de l’école. M. Masdupuy remercie également la municipalité qui subventionne Chalemine pour cette animation.

Le soutien scolaire a débuté dès les premières semaines de la rentrée, il se déroule avec l’enseignant et concerne des groupes de 6 enfants maximum par période.

Cette action porte sur des remédiations scolaires et est temporaire.

Quelques enseignants de l’école ont proposé une nouvelle plage horaire à savoir le matin de 8h20 à 8h50, nous verrons dans l’année ce que cela apporte.

Le dispositif d’aide aux devoirs est reconduit, il concerne prioritairement les enfants qui restent à la garderie et rentrent tard le soir.

Ils sont encadrés par 3 enseignantes : Mmes Lammens et Marchand et M. Delsart, accompagnées de 2 personnes : Mme Lebec et Melle Masdupuy.

Près d’une trentaine d’enfants sont inscrits.

Le dispositif d’aide aux enfants en difficultés : RASED

2 enseignants font partie de ce dispositif : Mme Lacam-Vigouroux, psychologue scolaire et M. Soler, maître »E ».

Ils sont présents 2 jours par semaine sur l’ensembles des écoles de Belin (leur secteur d’intervention regroupe les écoles du Barp et de Belin Beliet)

L’activité piscine :

Elle a débuté courant septembre : les élèves du cycle II (CP-CE1) bénéficient de 12 ou 13 séances, ceux du cycle III de 8 ou 9 séances.

M. Masdupuy remercie  les parents qui se sont portés volontaires pour participer à cette animation ( une vingtaine a passé l’habilitation)

Cette année une réunion préparatoire a eu lieu  et nous a permis de répartir les parents sur l’ensemble des groupes piscine.

Les normes d’encadrement sont revenues a ce qui se faisait au départ.

4-      Fonctionnement de la coopérative scolaire :

Le directeur rappelle que la coopérative scolaire sert à financer les sorties scolaires, l’achat de petit matériel pour les classes, de fichiers collectifs et de livres ou d’albums pour les coins lecture.

Les coopératives scolaires ne doivent pas se substituer aux communes et ne peuvent servir à financer ni l’entretien, ni le fonctionnement de l’école.

Leurs ressources proviennent de dons, subventions, cotisations et du produit des fêtes. Les versements doivent toujours être volontaires et libres.

Bilan financier année scolaire 2010/11

Résultat:   +2529.76

Repport  exerciece antérieur:  + 2869.78

Total:  5399.54 €

5-      Questions diverses :

Questions APE

Questions des parents d’élèves  pour le Conseil d’Ecole Elémentaire  du Jeudi 03 Novembre 2001.

 Cette année, du fait de l'élection des représentants des parents d'élèves ce vendredi 14 Octobre, des vacances scolaires le 21 Octobre et du conseil d'école le 03 Novembre, nous sommes très pris par le temps pour recueillir les demandes et questions des parents.

Serait-il possible que pour les prochaines années , la date du 1er conseil d'école soit un tout petit peu plus tardive ?(1 semaine plus tard?) Nous vous en remercions.

De plus pourrait-on obtenir le compte rendu du dernier conseil d'école de l'année 2010-2011 ? (Conseil d’école le 16 Juin 2011.)

Monsieur le Directeur accepte dorénavant de programmer  le premier conseil d’école 1 semaine après les vacances de la Toussaint.

Le compte rendu du conseil d'école 16 Juin 2011 nous a été remis à l'issu du conseil d'école du 03 Novembre 2011.

-Questions à l'attention de l 'équipe enseignante.

-Violence scolaire.

En ce début d'année, nous sommes interpellés et sollicités par plusieurs parents concernant des  problèmes de violence entre enfants notamment lors des récréations. Si il n'est pas question aujourd'hui de faire des cas particulier, il semblerait que certaines situations prennent de l'ampleur et que des enfants se retrouvent en situation de bouc émissaire.

De plus, des personnes extérieures rentreraient à l’intérieur de l'établissement pour « apostropher » des enfants. (Côté Bertrine.)

Comment remédier ensemble à ces situations qui entraînent  un profond mal être chez certains enfants ?

L’équipe enseignante du bâtiment Bertrine et Mr le Directeur ont eu effectivement à résoudre une situation conflictuelle entre élèves.

Mr le directeur et l’équipe enseignante rappellent  l'importance que les parents rencontrent les enseignants pour toute  situation inhabituelle. Il leur semble important de pouvoir continuer à  gérer tout souci interne à l'école et que les parents viennent les rencontrer. Il ne leur semble pas judicieux que des parents  eux-mêmes interviennent auprès des enfants ou des parents des enfants concernés.

De plus, il est précisé que la personne extérieure venue  « apostropher » l’élève en question, n’est pas entrée dans le bâtiment par intrusion mais était présente dans le cadre du salon du livre.

La  situation évoquée semble apaisée et Mr le Directeur reste en contact avec les parents.

-Utilisation de la passerelle.

De nombreux parents continuent de nous interpeller sur  la passerelle.

Pourriez-vous redéfinir clairement les règles, le rôle et le fonctionnement de l'utilisation de la passerelle?

De plus au cours de la réunion préparatoire à l'entrée au  CP , il serait  évoqué la présence d'une personne pour faire traverser les enfants par la passerelle le matin et le soir. Les parents ont remarqué qu'aucune personne n'est présente et manifestent leurs inquiétudes.

Mr le Directeur rappelle que la passerelle est mise en place pour rendre service aux parents. Actuellement 63 enfants l’utilisent. Le passage d’un coté à l’autre se fait en empruntant le couloir de la salle de restauration scolaire sous la surveillance d’un adulte. C’est pourquoi, il n’a pas été jugé nécessaire  qu’une personne accompagne les enfants.

De plus, les instituteurs ont eux-mêmes guidés leurs élèves de CP qui empruntaient la passerelle ou ont été accompagnés par des  élèves de classe supérieure.

Mr le Directeur tient à rappeler aux parents combien l’usage de cette passerelle doit être régulière et qu’il est nécessaire de bien donner les consignes aux enfants afin d’éviter que les enfants ne s’y perdent. Il propose de préciser tout cela dans le règlement Intérieur ce qui nécessite une modification qui sera donc proposée lors du prochain conseil d’école.

-Toujours en lien les parents se questionnent sur la responsabilité des instituteurs lors de la sortie à 16h30, notamment chez les petits CP, CE1. Les instituteurs sont-ils tenus de ramener les enfants jusqu'à la porte ou au portail et de vérifier avec qui part l'enfant?

La circulaire n° 97-178 du 18 septembre 1997 de l’Education Nationale précise que les élèves des classes élémentaires sont sous la surveillance des enseignants jusqu’à la fin des cours dans la limite des locaux scolaires.  Les parents sont donc tenus de récupérer leurs enfants  à 16h30.

Néanmoins, tout enfant non récupéré est dirigé vers la garderie s’il est dans la limite des locaux scolaires.

Il est rappelé là encore l'importance de donner aux enfants les bonnes consignes : a-t’il le droit de sortir de l'enceinte de l'école, attend t-il au portail, doit-il aller à la garderie ?

En cas de retard imprévu et pour rassurer parent et enfant, la solution la plus sûre semblerait de constituer un dossier pour l'APS.

En effet Mme Le Maire rappelle que l'APS est ouvert à tous les enfants, parents travaillant ou non (même si les enfants dont les parents travaillent sont accueillis en priorité). Le coût varie entre 0,32 et 0,37 euros la demi-heure suivant le quotient familial.

-Communication parents-équipe enseignante.

Des problèmes de communication entre les parents, directeur et équipe enseignante sont perçus par certains parents. Les informations ne semblent pas circuler. Comment cette situation pourrait s'améliorer sachant qu'un seul directeur gère les 2 bâtiments ?

2 personnes sont présentes dans le bureau et il n’existe qu’une seule ligne téléphonique.

Le contrôle de l’absentéisme nécessite un passage dans toutes les classes et en cas de doutes les parents sont contactés.

L'équipe enseignante rappelle que les enfants retardataires doivent être accompagnés à la porte par un des parents.

Les retards systématiques questionnent et perturbent le bon déroulement de la classe.

Il est rappelé aux parents l'importance de respecter les horaires de l'école.

-Coopérative scolaire.

Les parents d'élèves questionnent sur la coopérative scolaire.

La règle étant que pour 2 enfants en élémentaire, la participation s'élève à 8 euros chacun.  Donc pourquoi des parents de 2 enfants, chacun dans un bâtiment différent en élémentaire (1 à Bertrine et 1 à Aliénor), se voient demander 10 euros par enfant alors qu'il n'y a qu'une seule coopérative en élémentaire? USEP Association école élémentaire Belin-Beliet .

C’est bien précisé dans le règlement : une participation de minimum 10 € ou bien de 8 € par enfant si famille de deux enfants ou plus scolarisés à l’école élémentaire (que ce soit Alienor ou Bertrine il s’agit d’une seule et même école).

Les parents concernés par « l'erreur » peuvent se faire connaître auprès de Mr le Directeur et ils seront remboursés de la différence (4 euros).

Sorties pédagogiques.

Pourriez-vous nous rappeler le taux d'encadrement. Combien d'enfant par adulte?  Un enseignant peut-il être seul dans le bus à accompagner sa classe?

Comment des parents peuvent se retrouver à emmener des enfants dans leur véhicule alors qu'ils sont sous la responsabilité de l'école ?(leurs propres enfants ou enfants d'autres parents.)

Les parents des enfants concernés en sont-ils informés ? Une décharge est-elle bien signée par les parents concernés.

Le taux d’encadrement d’une classe est de 2 adultes dont l’enseignant lorsqu’il s’agit d’une sortie sur une journée entière.

Par contre, l’enseignant peut se rendre seul avec sa classe dans le cadre d’une sortie proche de l’école (cinéma, bibliothèque, piscine,…) sur une demi-journée.

Lors d’une sortie cinéma de CP et CE1, ce début d’année, il a été demandé à une maman qui souhaitait accompagner la classe si elle pouvait emmener son enfant à cause du manque de place dans le bus. Il ne pouvait s’agir que de transporter son propre enfant. La maman en question a bien signé une décharge car le transport a eu lieu pendant  le temps scolaire.

Mr le directeur nous précise qu'il a demandé aux enseignants d'être vigilants au fait qu'une seule classe à la fois sorte pour éviter les problèmes de place dans le bus.

-Questions à l'attention de la municipalité.

-Commission restauration scolaire.

Pourriez-vous nous communiquer en ce début d'année les 3 dates de commission restauration scolaire ?

Les dates sont :         

l  le jeudi 17 novembre 2011 à 18 heures.

l  Le jeudi 16 février 2012 à 18 heures.

l  Le jeudi 24 mai 2012 à 18 heures.

-Commission des affaires extra-scolaires.

Pourriez-vous nous communiquer une date afin d'évoquer toutes les questions ayant trait aux activités extra-scolaires ? (notamment l'ALSH) ?

Le 13 décembre 2011 à 17 heures aura lieu une réunion ouverte à toutes les personnes désirant s’informer sur les affaires extrascolaires.

-Stationnement devant le bâtiment bertrine.

 Les parents continuent de déplorer les comportements dangereux d’autres  parents qui déposent toujours leurs enfants juste devant le portail en ce contentant d'ouvrir une portière (et ainsi entraîner des risques d’accidents). Ne pourrait on matérialiser « un arrêt minute » sur les places devant le portail, restant alors simplement dédiées à cette fonction ?

La municipalité n’est pas favorable à la mise en place d’un arrêt minute qui ne permettrait pas de régler le problème d’insécurité.

Mme le maire propose la parution d’articles dans la presse locale afin de sensibiliser les parents à la sécurité des abords des écoles de Belin-Beliet et que les associations de parents d'élèves participent à cette sensibilisation.

-Sécurité autour du bâtiment  Aliénor.

 La sécurité n'est toujours pas garantie devant l'école. Un enfant a failli se faire renverser par le livreur.

Pourriez-vous nous indiquer quand  les plots rétractables devant l'école et le service jeunesse seront installés? (solution évoquée lors d'un précédent conseil d’école.)

Des questions budgétaires ne permettent pas de préciser quand ces travaux pourront avoir lieu mais Mme le maire confirme le projet de plots rétractables devant l'école pour les bus ainsi que devant le service jeunesse.  Le bitume va également être refait.